为进一步推动双桥区课堂教学改革,更新教育理念,拓展课堂教学思路,近日,教育局组织召开了骨干教师生本教育培训心得交流研讨会。会上,来自五中、八中、民中、十二中四所学校的18位骨干教师畅所欲言,谈体会,说困惑,结合生本教育理论和实际课例,深刻反思自己的教学,剖析了生本教育理念下课堂教学改革中存在的问题,寻找原因,总结经验,明确了今后的课改方向。
交流中,教师们结合自己的教学实际,全方位地积极探讨了我区“五步教学法”在生本教育理念下的灵活运用,从前置性作业的创设到拓展问题的研究,从各环节时间的分配到生成资源的运用,等等,逐一进行了切磋研讨。在导学案编写的实效性、合作小组的建设问题、评价机制确立的科学性以及课堂教学模式的灵活性等方面,达成了共识,明确了努力方向,一要加强集体备课力度,推行“磨课”、“磨研”形式,提高教学设计的科学性和灵活性;二要增强小组合作凝聚力,要从尊重学生入手,打“情商”仗,充分调动学生的内在积极性,从而实现智商的提高,进一步提升学生的人格素养;三要立足于学校实际和学生情况,探求课改之路,不止步于任何一种固化的教学模式,在学生“好(hǎo)学”、“爱学”和“探究学”上下功夫,在生本教育所倡导的“简单、根本、开放”上下功夫,及时反思,改进方法,在探究中发展,在发展中完善学校的教学模式。
各学校要高度重视,建立课改团队,制定实施方案,要实现观念上的变革,实现价值转型和思维转型,从教学内容、教学设计到教学过程、教学评价,进行整体考量,循序渐进,付诸行动,从而进一步推动我区课改进程,提高教育教学质量,提升办学水平。